Pendidik muzik berkelulusan Sarjana Pedagogi Muzik dari USM, terlatih dalam kaedah Kodály, mengkhusus dalam perkembangan ritma awal kanak-kanak dan pembelajaran reflektif sepanjang hayat.

Setelah menamatkan pengajian ijazah sarjana muda dan ijazah sarjana dalam Pedagogi Muzik di Universiti Sains Malaysia (USM), Li Suang sentiasa ingin memahami keseimbangan antara peranan sebagai pelajar dan pendidik sejak awal pengajiannya di universiti. Beliau kemudian meneruskan penyelidikan untuk tesis sarjananya dalam bidang pendidikan awal kanak-kanak, dengan tumpuan khusus pada perkembangan keupayaan berirama melalui bahasa ibunda mereka. Dialek Hokkien sengaja dipilih sebagai tumpuan kedua kajian itu bagi mengetengahkan keunikan dialek yang semakin pupus di Pulau Pinang.

Tidak lama selepas menamatkan pengajian di USM, beliau berjaya menamatkan kursus latihan guru Kodály Primary Level 1 di bawah bimbingan Judy Johnson dan James Cuskelly. Daripada pendidikan awal kanak-kanak, Li Suang meluaskan pengetahuannya kepada pembelajaran sepanjang hayat yang reflektif dalam kalangan orang dewasa.

Muzik bukan sekadar sesuatu yang dipelajari dan diajar; muzik ialah bahasa sejagat yang merentasi semua bahasa lisan dan tulisan. Muzik menjadi titik persamaan yang tidak membezakan siapa yang mengajar dan siapa yang belajar. Li Suang berminat membantu setiap individu memastikan “cahaya muzik” dalam diri mereka terus menyala dan membiarkan muzik bergema dari dalam diri mereka.